|
|
|
| psihosocijalna podrška |
Tokom dugogodišnjeg rada realizovali smo više
programa psihosocijalne podrške...
- interno raseljenim licima
usmerenih na prevazilaženje traume, aktivaciju i podršku integraciji
u novu sredinu.
Programi su obuhvatali rad sa decom, mladima i ženama sa Kosova (2000-2001).
- rad sa romskom decom i omladinom
u okolini Beograda.
Programi poput "Putokazi do ličnog blaga"
(2001) i "Da učimo zajedno" (2003)
realizovani su u Romskom centru "8.april" u Malom Mokrom Lugu, u cilju
ličnog osnaživanja dece i mladih i sticanja različitih socijalnih
veština.
|
| "Putokazi do ličnog blaga" |
- tromesečni projekat
- projekat je namenjen romskoj
deci i omladini
- cilj da učesnici preispitaju
svoj identitet, svoje vrednosti, te da istaknu pozitivne kapacitete
i karakteristike.
Projektom su obuhvaćene 2 uzrasne grupe (grupa dece od 7-10 godina
i grupa mladih od 11-18 godina). Na poslednjoj radionici koja se održala
u Rex-u romskoj deci i omladini pridružili su se i njihovi vršnjaci
koji nisu Romske nacionalnosti.
|
| na
vrh strane ... |
| "Da učimo zajedno" |
u saradnji sa Romskim Centrom "8.April" u Malom Mokrom Lugu.
Ovaj Centar nastoji da promoviše obrazovanje kao važan aspekt razvoja,
pa se u okviru njegovih aktivnosti deci nude različiti edukativni
programi kao i časovi dodatne nastave. Pojavila se potreba da se nastavnici
koji u Centru podučavaju decu, upoznaju sa tehnikama neformalnog obrazovanja.
Stoga je Grupa "Hajde da ..." kreirala za njih kratak seminar
iz neformalnog obrazovanja.
Paralelno, tokom aprila i maja meseca, za decu i mlade su organizovane
dramske radionice, kao jedan od primera neformalnog obrazovanja. Vodili
su ih članovi dve umetničke trupe Dah
teatra i ERGstatus plesnog teatra. U ulozi asistenata voditelja
su se našli članovi Grupe HAJDE DA... i dve mlade Romkinje iz Centra.
Učesnici su istraživali kako se od različitosti može stići do saradnje.
Mlađa grupa (deca od 6-10 godina) je ispitivala kako različite biljke
i životinje mogu činiti skladan živi svet. Starija grupa (mladi od
11-16 godina) je razmišljala o saodnosu četiri životna elementa (vatra,
voda, zemlja i vazduh).
U okviru proslave Đurdevdana, učesnici su prikazali u vidu predstave
rezultate do kojih su došli. Prezentaciji su prisustvovala deca iz
većinske populacije. Ovo je bila idealna prilika da romska deca pokažu
nešto od onoga što umeju i mogu i da im se u tome pridruže njihovi
vršnjaci. |
| na
vrh strane ... |
|